2018年3月30日辽宁省沈阳市教师招聘考试题

一、单项选择题。本大题共48道题，每题1分，共48分。

1教育是（）的一种社会活动。

A、引领人B、教育人C、培养人D、培育人

2蔡元培对大学精神的解释是（）。

A、“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”

B、“学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”

C、“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”

D、“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”

3义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家长有义务

送适龄子女接受法定年限的学校教育和（）。

A、学校有义务为适龄儿童提供公平的教育

B、公共机构有对适龄儿童开放并教育的义务

C、企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童

D、适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育

4孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。

A、心求通而未得之意B、达其辞

C、口欲言而未能之貌D、开其意

5“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”，提出这个观点的教育家是（）。

A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威

6从形式上看，人的发展的规律性主要表现为（）。

A、人的发展的顺序性、成长性、不均衡性、个别差异性和整体性

B、人的发展的顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和整体性

C、人的发展的社会性、不平衡性、阶段性、个别差异性和整体性

D、人的发展的社会性、不平衡性、阶段性、个别差异性和整体性

7主张通过对教育既有的概念、思想进行分析与清理，从而进一步弄清教育基本概念的本质意义及其价

值，用以影响和指导教育教学实际的改革的教育流派被称为（）。

A、分析主义教育流派B、结构主义教育流派

C、改造主义教育流派D、永恒主义教育流派

8“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。

A、《学记》B、《师说》C、《论语》D、《春秋》

9科学发展观指我国各项事业发展的世界观和方法论的集中体现，内涵丰富。其第一要义是发展，核心

是（），基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

A、创新发展B、绿色发展C、以人为本D、和谐发展

10联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会

做事、学会共同生活和（）。

A、学会关心B、学会创造C、学会交往D、学会生存

11某实验学校尝试将其教学时间重新分配，其中，大班上课占40%，小班研究占20%，个别教学占

40%。这种教学组织形式属于（）。

A、道尔顿制B、特朗普制C、分组教学制D、班级上课制

12立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是（）。

A、梁漱溟B、晏阳初C、黄炎培D、陶行知

13关于研究对象与研究客体的说法不正确的一项是（）。

A、研究对象是研究主体与研究客体之间的中间环节

B、研究对象包含在研究客体之中

C、研究对象并不是研究客体的全部

D、研究对象包含了研究客体

14根据实验对变量的操纵与控制的程度和水平，实验可划分为（）。

A、前