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1、辽宁省沈阳市沈河区学年九年级上学期期末语文试卷一、积累与运用（17分）1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）A. 阔绰（chu） 忧戚（q） 诓骗（kung） 断张取义（zhng）B 旁骛（w） 搽粉（c） 恣雎（su） 置之不理（zh）C. 箴言（zhn） 制栽（ci） 发怔（zhng） 矫揉造作（jio）D. 谷穗（su） 嗔怪（chn） 怨怅（chng） 顿开茅塞（s）【答案】D【解析】【详解】本题考查字音字形。A.忧戚（q）q，诓骗（kung）kung，断张取义断章取义；B.搽粉（c）ch，恣雎恣睢；C. 制栽制裁；故选D2. 依次填入下面句子横线处

2、的词语最恰当的一项是（ ）基本上，每个作家都写过月光，每个人对月光都充满独特的情感。通过一些美妙的比喻，可以_作家心底不同的_、苦辣酸甜。朱自清写“月光如流水一般，静静地_在这一片叶子和花上”；沈从文写“月光如银子，无处不可照及”这种_、颜色，相信不少人有类似的体验和感触。A. 瞥见 柔情蜜意 淌 质朴B. 窥见 柔情蜜意 泻 质感C. 窥见 情意绵绵 淌 质感D. 瞥见 情意绵绵 泻 质朴【答案】B【解析】【详解】本题考查词语的运用。第一处：“瞥见”一眼就看见了。“窥见”暗中看出或觉察到。根据句中“通过一些美妙的比喻”，可知“窥见”更适合；第二处：“柔情蜜意”温柔甜蜜的情意。“情意绵绵”形容

3、情意深长，不能解脱。根据句中的修饰词“作家心底不同的”，可知“柔情蜜意”符合语境；第三处：“淌”流下、流出。“泻”很快地流。与语境中的“月光如流水一般”相应，“泻”更符合语境；第四处：“质朴”是一种自然状态，形容一个人的天真自然，心无旁念。“质感”意思是指造型艺术形象在真实表现质地方面引起的审美感受。根据“相信不少人有类似的体验和感触”，“质感”更符合语境；故选B。3. 下列各项中分析正确的一项是（ ）按照竺可桢的观点，西湖原本是海洋的一部分，只因位于钱塘江入海口，被泥沙阻隔，反而成为湖泊。据史料记载，东汉时期，杭州一带的人们修建了“防海大塘”，为的是使西湖与海洋隔绝，阻止海水入侵。因此，从这

4、个意义上讲，西湖就是从海洋中分离出来的一小块水域。这样的湖泊被称为鸿湖，有人形象地称之为“大海的小尾巴”。A. “按照”“阻隔”的词性相同，“防海大塘”“大海的小尾巴”的短语结构各不相同。B. 句中的“这样”指代的内容是“西湖就是从海洋中分离出来的”。C. “不仅如此，古人修筑的堤坝还大大加快了这一过程。”这句话适合接在句前。D. 句是病句，修改方法是把“反而成为湖泊”改为“然而成为湖泊”。【答案】C【解析】【详解】本题考查语法知识。A.有误，“按照”是介词，“阻隔”是动词，两个词词性不同；“防海大塘”“大海的小尾巴”都属于偏正短语；B.有误，“这样”指代的内容是“原本是海洋的一部分，只因位于

5、入海口，被泥沙阻隔，反而成为湖泊”；D.有误，“原本是海洋的一部分，只因位于钱塘江入海口，被泥沙阻隔”与“成为湖泊”属于因果关系，应将“反而”改为“进而”或“从而”；故选C。4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ）A. 送东阳马生序是一篇赠序，作者宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初文学家。生，对晚辈读书人的称呼。B. “无丝竹之乱耳”和“非丝非竹”中的“丝”“竹”指的是古代两类乐器，“丝”是指管乐器，“竹”是指弦乐器。C. “第二天，他就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没见过的。”这里的“他”指的是范爱农。D. 鲁滨逊漂流记中，身处荒岛的鲁滨逊患了很严重的疟疾，他从箱子中找到了烟叶，用烟熏等方法治好了病。【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查文学文化常识B.有误。“丝”是指弦乐器，“竹”是指管乐器。故选B。5. 名著阅读。水浒传名著阅读课上，班级开展“英雄打打杀杀为哪般？”探究活动。其中一个小组以鲁达和武松为探究对象，请你在下表A、B中任选一项完成探究结果。结合事件出发点，探究两位雄“打打杀杀”，背后的不同性格人物情节探究结果情节探究结果鲁达拳打镇关西A大闹桃花村B武松醉打蒋门神