工作室管理制度

坚持中医临证，发扬中医药特色和优势，做好传承工作，继承整理张雅丽教授的学术经验和技术专长，从而得到广泛的应用和传播；突出培养创新精神和实践能力兼备、富有创新能力的高级中医顶尖人才；造就一支名老中医学术和临床经验采集保存，挖掘研究，交流推广的中医科研队伍；开展中医诊疗技术及文化宣传推广工作，弘扬中医药学术和文化。

1.配备专人负责，负责名医工作室坐诊、学员跟师带教的安排和考勤等日常工作。

2.名中医工作室有建设目标、工作制度和考核要求。

3.名中医工作诊室建立门诊日志、学术研讨或讲座记录本。

4.有计划开展名老中医学术思想研究和继承工作。总结研究张雅丽教授擅治常见病、疑难病的诊疗经验和学术思想，形成系统的诊疗方案，并推广运用于临床。

5.参与临床疑难病例的中医诊断与治疗，开展中医会诊工作，形成特色鲜明，疗效确切的相关病种的中医诊疗常规或体系。

6.开展中医特色诊疗技术宣传推广工作，提高中医治疗水平，促进中医专科（专病）做强做大。

7.开展师承带徒工作。名医工作室有一整套进修及考核考评制度，使得中医传承得以顺利实施。同时名医工作室还接受和安排研究生的临床实习。      

8.将张雅丽教授学术经验、学术理论推广应用于中医药理论研究、教材建设及教学之中。

9.研究张雅丽教授的临证医案，整理其临床资料研究并出版专著。

10.工作室工作人员各司其职，并设有专门的计算机信息管理人员，进行经验、医案的整理工作，做到资源共享。

11.工作室款项做到专款专用，制定详细的经费管理制度。

工作室经费使用管理制度

工作室经费实行专款专用，主要用于：

1.工作室功能区域建设和条件改善，如：诊室、示教观摩室、资料室的装修；购买高级声像录制同步传送系统、数码摄像机、存储硬盘等。

2.严格按照相关招标制度，进行项目设备的招标采购。

3.开展名老中医研究继承工作，如资料整理，编辑出版经验总结专著、论文，学术讲座等继教活动。

4.临床资料整理分析，如数据分析处理、临床科研、专家信息网络系统建设。

5.依托网络服务器，建立和实行信息化管理，名老中医专家继承工作及资料网络共享平台费用，以及相关网络信息管理和维护费用。

6.经费不得用于个人消费支出，不得超支。

工作室实行经费专人管理，建立三部门审核的财政报销制度，必须由经费使用人、工作室的负责人和张雅丽教授进行经费花销的审核，来确保经费使用的合理性。

工作室信息资料上传制度

1.根据工作室建设的要求，分别与国家中医药管理局全国名老中医药专家传承工作室信息网络平台及依托单位网站建设传承工作室网站中上传名老中医专家的相关学术资料。

2.上传内容：工作室成员构成情况、名老中医专家的名医医案、发表论文、会议论文、诊疗方案、论著、研究报告、继续教育项目、影像资料、工作室动态、工作室图片等相关内容。

3.上传数量：严格按照国家中医药管理局上传资料的要求及数量，定时、定量、定质地上报相关资料信息。

4.上传管理：工作室建立以专人负责的资料上传管理机制，以工作室资料收集整理制度为前提，将收集整理的资料进行电子化处理，从而为本制度的建立与实施提供保障。

5.明确意义：信息资料的网络化管理是当前信息网络时代的必由之路，将名老中医的学术思想的收集与整理材料进行电子化处理与以往的纸质材料相比有着不言而喻的优势，这符合时代及信息化发展的趋势与潮流，必将为名老中医思想的发扬和传承带来巨大的作用和优势。

工作室学习跟师制度

 1.每周定期与张雅丽教授出诊，不得无故缺席，原则上不予请假。因特殊原因需要请假，须报请工作室负责人批准同意。出诊时要做好跟师笔记、详细记录门诊病历。

 2.工作室成员平时学习以名老中医学术思想及临证病案素材为基础进行学习、探研、整理、挖掘，工作室建立定期研讨制度，由工作室负责人根据研究方向确定主题，每月围绕名老中医学术经验开展学习交流、病案讨论或中医医案评价等相关活动；登记参加学习人数，并做好记录。

 3.工作室成员在老师指导下，深入学习钻研，领悟和发掘古典文献精华，做好读书笔记，写出学习心得。

 4.根据名老中医的学术经验在核心期刊中发表相关学术论文，同时申报相关省部级、厅局级课题，总结名老中医药专家的学术经验和自己的心得体会，加以成果转化。

 5.工作室成员必须参加张雅丽工作室布置的带教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。

工作室资料收集整理制度

1.工作室资料收集整理是工作室建设的首要环节。工作室人员要高度重视，增强自身的责任感，将一切具有保存价值的文件、材料、物品等进行整理。

2.工作室成员要按时收集整理名老中医药专家临证、学习等反映其临证经验和学术思想的原始资料，并录入电脑形成电子病历留存研究，实时记录老中医工作情况，所选病例能充分体现老中医的诊疗经验和学术思想。

3.工作室成员按时收集跟师学习过程中地跟师笔记、跟师医案、典型案例和老师的批语、临床心得，发表论文和编写著作等进行分类收集整理。

4.对名老中医药专家的临床资料重点是回顾性临床资料进行收集整理。

5.及时收集名老中医药专家参加学术会议、学术讲座的影像资料、学术经验继承工作成果进行存档。

6.充分发挥并理解名老中医药专家工作室材料整理的内涵及意义，结合工作室实际情况，通过收集整理资料，对以往的学术成果进行总结与归纳，理解自身的优势与不足，为下一步的工作指明方向，从而更好地发扬名老中医学术经验，弘扬中医药名家理论，造福广大患者。